浅谈演示实验在物理教学中的应用

被引:7
作者
陈士芹 [1 ]
机构
[1] 临沂师范学院实验中心 276005
关键词
演示实验; 物理现象; 抽象思维能力; 直观性教学;
D O I
暂无
中图分类号
O4-4 [];
学科分类号
0702 ;
摘要
演示实验是加强学生的学习兴趣和获得感性认识重要来源,本文通过演示实验对物理教学的具体运用,强化教学过程生动活泼,促进了学生注意力的集中,对深奥复杂的物理现象获得直观的感性认识,引起学生浓厚的学习兴趣。对如何充分发挥演示实验在物理教学中的应用作以下简要论述。
引用
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