科学知识社会学的集体认识论和社会认识论

被引：19

作者：

刘晓力

机构：

[1] 北京师范大学哲学与社会学学院

来源：

哲学研究 | 2004年 / 11期

关键词：

认识论; 认知世界; 与境; 相对主义; 辩证唯物主义; 科学知识社会学; SSK;

D O I：

暂无

中图分类号：

C91-03 [社会学方法论];

学科分类号：

030301 ; 1204 ;

摘要：

<正>我曾在《建构科学知识社会学的与境分析》一文中,主张区分科学知识社会学(SSK) 学者的社会学抱负和哲学抱负。在我看来,一方面,SSK引入社会学维度说明科学知识,不同于哲学家之处在于把一种建构论与经验主义联系起来,试图通过系统的经验观察和描述, 来代替先验的理性思辨,以经验社会学进路取代抽象哲学进路来回答某些传统科学哲学不能完全回答的问题;而另一方面,从哲学角度讲,SSK是借助一种相对主义的认识论对科学认识论提出挑战,其真正的哲学抱负是张扬一种集体认识论和社会认识论。因为,在他们看来,确立科学的知识本质,不能单纯地只靠对孤立个体的行为和信念进行哲学的或心理学的分析,还需要考虑科学中的集体的和社会的认知行为。关键的问题是,科学知识社会学的集体认识论和社会认识论的真正意涵是什么,这种认识论对我们反思科学哲学有哪些重要的启示?

引用

页码：61 / 66

页数：6

共 7 条

[1] 科学与技术研究和社会科学哲学 [J].

S.富勒 ;

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