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在实践中发展 在实践中完善——纪念我国学位条例实施十周年
被引：1
作者：
朱开轩
机构：
[1] 国务院学位委员会副主任委员
来源：
关键词：
学位;
授权;
在职人员;
研究生教育工作;
研究生;
学位制度;
学位授权审核;
学位授予质量;
D O I：
10.16750/j.adge.1991.01.001
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
我国实行学位制度,已经整整经过十个年头的发展历程。实施学位条例十年以来,学位制度不断完善和发展,促进了我国培养高层次专门人才培养基地的建设,并为我国研究生教育事业的蓬勃发展创造了有利条件。
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