高等学校大型仪器设备利用率的探讨——以山东农业大学大型仪器设备使用情况为范例

为增强仪器设备的合理配置和有效利用,本文用常规方法,于2010年对全校10万元以上的仪器设备进行了调查研究。结果表明,学校对教学科研的必要条件投入大,利用率高,效益大。同事,单位或部门之间存在利用不均、重复购置、缺乏有效维护与管理等问题。对此,应采取加强购前可行性论证,确保全校大型仪器设备购置的"一盘棋",加强实验人员队伍建设,健全运行机制,完善制度等措施,以适应大型仪器设备的合理配置与有效利用。