社会认知因素对儿童有关损人者情绪归因的影响

被引：13

作者：

唐洪

张梅玲

施建农

机构：

[1] 中国科学院心理研究所!北京,中国科学院心理研究所!北京,中国科学院心理研究所!北京

来源：

关键词：

儿童; 社会认知; 情绪归因;

D O I：

暂无

中图分类号：

B842.3 [学习与记忆];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

文章简要介绍了儿童社会-道德发展领域中有关“快乐的损人者”现象的研究概况，回顾了儿童社会认知发展领域有关情绪理解和归因的研究，指出在损人者情绪归因研究中引入有关社会认知变量的必要性，并讨论了未来的研究方向。

引用

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页数：5

共 4 条

唐洪，方富熹 .

[2] 4—10岁儿童道德情绪归因研究 [J].

李正云 ;

李伯黍 .

顾海根 ;

李正云 ;

李伯黍 .

[4]

COGNITIVE DEVELOPMENT: Children’s Knowledge About the Mind[J] . John H. Flavell.Annual Review of Psychology . 1999