面向21世纪中日本科课程改革的比较研究

被引:10
作者
黄福涛
机构
[1] 日本广岛大学高等教育研究开发中心
基金
日本学术振兴会;
关键词
90年代; 本科课程; 中日比较;
D O I
10.14138/j.1001-4519.2001.04.021
中图分类号
G649.313 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
本文通过探讨 2 0世纪 90年代日本国立大学课程改革的历史背景、指导思想、“一般教育”课程转变为“教养教育”课程过程等 ,分析中日两国本科课程改革的异同 ,并揭示了 90年代世界大多数国家本科课程改革中的一般特点和趋势。
引用
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共 2 条
[1]   修订教学计划的几点思考 [J].
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