技术创新、教育领导力与学习变革——“21世纪学习”国际论坛概述

被引:1
作者
李艳
机构
[1] 浙江大学教育学院
关键词
21世纪学习; 信息通讯技术; 电子化学习; 移动学习; 教师培训; 教育领导力;
D O I
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2009.06.009
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
以计算机和互联网为代表的信息通讯技术已经深刻地改变了人们的生活方式和交流方式,也因此,21世纪给世界各地传统学校和传统教育体制带来的是机遇与挑战并存的发展前景。在这样的背景下,杭州师范大学、美国肯恩大学和浙江大学教育学院联合举办了第11届西博会"21世纪学习"国际论坛,论坛邀请了21位国际教育技术专家和6位国内教育技术专家,共做了26场报告。报告的主题包括五大方面:(1)信息通讯技术(ICT)在中小学校中的应用;(2)虚拟现实技术在课堂上的应用;(3)电子化学习;(4)移动学习;(5)ICT相关的教师培训。所有报告或多或少都涉及到了技术创新、教育领导力以及学习变革等话题。
引用
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