从课外时间分配看学生学业负担——我国初中学生学业负担的实证研究

被引:22
作者
王绯烨
刘方
机构
[1] 华东师范大学教育学部考试与评价研究院
关键词
初中学生; 学业负担; 课外时间分配; 学习时间; 业余时间;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2018.10.008
中图分类号
G639.2 [中国];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
在对全国东、中、西部选取的7个地市初中学校进行抽样调查的基础上,利用统计分析的量化方法,探究我国初中学生课外时间分配的现状、影响因素及其对学生学业负担的影响。研究结果显示,在学校和家长的共同影响下,初中学生课外的学习时间和业余时间分配比例失调,不仅使得学生的学业负担感增加,也为其身心健康带来潜在的负面影响。最后针对正确引导初中学生课外时间的合理分配,提出相关的政策建议和后续研究展望。
引用
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