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学科建设是高校安身立命之本
被引：1
作者：
卜玉民
机构：
[1] 赤峰学院院长办公室内蒙古赤峰
来源：
关键词：
办学理念;
办学定位;
学科专业;
建设;
D O I：
10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2005.01.044
中图分类号：
G642.3 [课程];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
研究学科专业建设,首先要研究学校的定位:研究国家高等教育宏以发展战略;研究学校的办学层次;研究学校的类型;研究学校的服务面向。根据学校的定位,确定学科专业建设目标:重点建设优势学科,稳定巩固特色学科,大力发展应用学科。坚持在同类学科中比较竞争优势,在专业方向上适应社会需求。对优势学科在政策机制上重点扶持,相应扩大规模并加大领军人物的培养、引进力度。逐步形成重点学科优势明显、特色学科稳步向前、应用学科健康发展的局面
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