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杭州职业技术学院“校企共同体”实践机制
被引:2
作者
:
程宇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
程宇
机构
:
来源
:
职业技术教育
|
2014年
/ 35卷
/ 08期
关键词
:
杭州职业技术学院;
企业;
企业管理;
校企共同体;
产教融合;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G719.2 [中国];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
<正>杭州职业技术学院引入区域主导企业建设"校企共同体",冠名成立友嘉机电、金都管理、达利女装、临江管理、新通国际、青年汽车、普达海动漫艺术等七个新型二级学院,实现校企深度融合。建立"管理共同体领导机制"。按照企业出任理事长校方任副理事长、企业人数多于校方(一般是4∶3)的原则安排理事会人员,保证企业对共同体的"主体发言权"和责任担当。二级学院院长、副院长由校企双方协商交叉选派,部分学院院长由企业总经理兼任。实行"师资共同体互补机制"。各学院聘请企业工程师、技术人员为学院兼职教师,企业
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