中国少数民族教育事业的发展

被引：12

作者：

马戎

机构：

来源：

西北民族研究 | 1999年 / 01期

关键词：

中国; 少数民族; 教育;

D O I：

10.16486/j.cnki.62-1035/d.1999.01.017

中图分类号：

G750 [少数民族教育理论];

学科分类号：

摘要：

当代中国少数民族教育事业的大框架同样呈现了"多元一体"的格局，教学语言及与此相关的问题是民族教育中的一个核心问题，课程设置、教学内容、教学质量及少数民族的职业教育与高等教育都有待于进一步地改进和完善。

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页数：22

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