北京师范大学学生经济状况调查分析

<正> 一、问题的提出及调查方法 我校学生来自全国各地,家庭经济情况差异很大,来自农村的学生占34％;学生收入渠道又各不相同,因而学生生活两极分化明显,出现一些生活特别困难的学生。随着高校收费制度的改革以及粮油价格的放开和物价上涨,困难学生的学习和生活更加困难。为了比较准确而全面地掌握我校学生的实际经济情况,摸清特困生的困难程度和困难原因,有针对性地开展工作,我们进行了“学生经济情况”全员问卷调查。