研究生英语教学需注重培养应用能力──对硕士生英语学习情况的调查及思考

被引:7
作者
朱中都
机构
[1] 南京师范大学外国语学院!副教授
[2] 南京
关键词
英语学习; 英语教学; 硕士生; 研究生;
D O I
10.16750/j.adge.2001.06.011
中图分类号
H319.3 [教学法];
学科分类号
摘要
作者调查了南京师范大学1999年9月入学的硕士生的英语学习情况。结果显示,大部分硕士生入学时英语水平已达到四、六级要求;硕士生对提高英语应用能力的呼声强烈;学生的学习方法和习惯有待改变;硕士生英语的课程设置要注重英语能力的培养。
引用
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