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试论职业教育与普通教育的相互沟通
被引：34
作者：
朱新生
机构：
[1] 江苏省职业技术教育科学研究中心常州
来源：
关键词：
教育分流;
相互沟通;
课程标准;
普通高中;
普通高校;
普通高等学校;
普通教育;
中等职业学校;
D O I：
10.14121/j.cnki.1008-3855.2002.11.018
中图分类号：
G719.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
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页数：4
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