通州区健康促进学校效果评价

目的　评价通州区开展健康促进学校3年来的工作效果,探讨健康促进学校因地制宜地开展工作,走可持续发展之路的途径。方法　按照健康促进学校效果评价内容及指标,采用定性调查、定量调查、仪器测量相结合的方法。结果　经统计学检验,小学桌子、椅子、照明合格率有显著提高;中学桌子、椅子、黑板合格率有显著提高;中学健康知识知晓率有显著增长。结论　开展健康促进学校活动对于促进学生健康非常有益。