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分类改革背景下促进民办幼儿园良性发展的政策建议
被引:8
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王海英
机构
:
[1]
南京师范大学学前教育政策研究中心
来源
:
人民教育
|
2017年
/ 24期
关键词
:
幼儿园;
社会效益;
民办园;
学前教育;
举办者;
营利性民办学校;
非营利性;
资本市场;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G619.2 [中国];
学科分类号
:
040105 ;
摘要
:
<正>强化营利性民办园对社会效益的关注,不能仅仅靠举办者的良心与自觉,更要靠法律的约束力、一系列政策的限制或激励措施。近来,学前教育的热点事件将社会舆论的焦点和社会公众的神经再次聚焦民办幼儿园,聚焦他们的生态环境。在民办幼儿园逐步实行营利性和非营利性分类改革的背景下,民办幼儿园如何坚守教育的公益性,坚守儿童发展为本的专业理念,显得尤其迫切。一方面,广大新闻媒体要避免引发"一人生病、全民吃药"
引用
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页码:44 / 46
页数:3
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