“一带一路”视野下重庆—东盟高职教育跨境输出的可行性、经验及径路分析

被引：8

作者：

张小玲 ^{[1
,2
]}

杨瑞 ^{[2
]}

机构：

[1] 重庆大学法学院

[2] 重庆城市管理职业学院

来源：

职业技术教育 | 2017年 / 38卷 / 32期

关键词：

一带一路; 重庆; 东盟; 高职教育; 跨境输出;

D O I：

暂无

中图分类号：

G719.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

随着普通本科院校扩招、教育全球化进程的推进,我国高等职业教育面临着不进则退的两难境地,重庆高等职业教育更是进入了发展的瓶颈期。在"一带一路"发展倡议下基于中国与东盟诸国密切的民间往来、经济合作、政治交流,通过政校合作、校校合作、校企合作模式,重庆高职院校成功跨境输出东盟诸国将有助于重庆高等职业教育突破瓶颈,赢得新的发展良机。

引用

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共 6 条

[1] 近十五年东盟国家来华留学生教育的变化趋势研究——基于1999～2013年相关统计数据的分析 [J].