在高职护理教育专业课中实施素质教育

医学高职教育培养的是具有很强的实践性、操作技能性的高级“实用型”人才,为探索一条培养“有知识、有能力、重实践,高素质”的护理人才的高职教育新路子,在护理专业课中加强素质教育将是护理教育面临的重大问题。本文就护理专业课中实施素质教育的实践和体会进行总结。