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放什么权,用好什么权——对学校治理改革的期待
被引：2
作者：
罗树庚
机构：
[1] 浙江省宁波国家高新区实验学校
来源：
关键词：
学校章程;
自主权;
办学;
家长参与;
D O I：
暂无
中图分类号：
G47 [学校管理];
学科分类号：
摘要：
<正>保障学校享有办学自主权,是需要正视与面对的难题之一。2015年,在笔者参加的一次全国名师名校长论坛上,与会的中小学校长表达了共同的呼声:学校作为一个独立的法人实体的地位仍需加以保障,办学自主权仍需进一步落实和扩大,自主发展、自主管理、自我约束的能力仍需进一步提升。《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)明确指出,学校享有以下九项权利:按照章程自主
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