教育发展的新征程：高质量的公平教育

被引：22

作者：

李春玲

机构：

[1] 中国社会科学院社会学研究所

来源：

青年研究 | 2021年 / 02期

关键词：

教育发展; 高质量教育; 党的十九届五中全会; “十四五”规划;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

新中国成立以来,我国教育事业发展成绩斐然,完成了从教育弱国到教育大国的历史性转变。党的十九届五中全会指出我国已转向高质量发展阶段,提出建成教育强国的远景目标,建议"十四五"时期教育事业发展要在坚持教育公益性原则的基础上,建设高质量教育体系。在阐释党的十九届五中全会精神基础上,分析我国教育事业发展历程、成就、现状和问题,提出发展高质量的公平教育是建成教育强国、全面实现教育现代化的必然路径。追求高质量的公平教育既顺应了高质量发展阶段的新趋势、新特点和新需求,也体现了"以人民为中心"的发展理念。

引用

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共 19 条

[1] 农村留守儿童教育问题的回顾与反思 [J].