免费师范生招生录取工作的社会学分析——基于对省属院校免费师范生数据的分析

被引：9

作者：

王晓诚

车丽娜

徐继存

机构：

[1] 山东师范大学教育学部

来源：

当代教育科学 | 2018年 / 08期

关键词：

免费师范生; 社会学分析; 省属院校;

D O I：

暂无

中图分类号：

G657.32 [];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

以某省属院校录取的首届免费师范生为对象,从社会学的角度对其生源结构、家庭背景及专业选择进行分析之后发现:在生源结构上,选择免费师范教育的学生大多出身于农村家庭;在家庭背景上,农民、产业工人以及离退休、无业、失业、半失业人员等弱势阶层子女占据了大多数,为73.8%,而优势阶层的子女只占3.1%;在专业选择上,免费师范生更倾向于选择"数学与应用科学""英语"及"汉语言文学"专业。为提升我国免费师范生的培养质量,今后须进一步提升农村教师的待遇和地位,增强乡村教育吸引力;引领免费师范生树立教育理想,培养职业认同;促使免费师范生提升专业素养,增强责任意识。

引用

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页数：6

共 22 条

[1]

城乡高中学生家庭背景与大学专业选择意向关系个案研究.[D].崔东植.东北师范大学.2012, 05

[2]

家庭社会分层与高等教育公平的实证研究.[D].王敏宜.陕西师范大学.2012, 01

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[4]

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