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数字环境下高校图书馆立体式新生入馆导读服务——以武汉大学图书馆为例
被引:8
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
周燕妮
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
凃艳玲
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张珈利
机构
:
[1]
武汉大学图书馆
来源
:
山东图书馆学刊
|
2015年
/ 06期
关键词
:
新生入馆导读;
新生专栏;
游戏化服务;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G252 [读者工作];
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号
:
1205 ;
120501 ;
摘要
:
新生入馆导读服务是大学生认识图书馆的第一窗口,也是图书馆读者培训和宣传工作中极为重要的一环。本文介绍了武汉大学图书馆的立体式新生入馆导读服务模式,充分利用信息技术和流行元素,线上平台与线下活动紧密配合,为新生上好图书馆"第一课"。
引用
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页码:107 / 109
页数:3
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