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对“幼儿园多元智能教材”的调查与分析
被引：1
作者：
华南师范大学教育科学学院学前多元智能课程研究课题组
袁爱玲
蒋俊华
机构：
[1] 华南师范大学教育科学学院
来源：
关键词：
幼儿园教材;
多元智能理论;
幼儿园;
幼儿教师;
D O I：
暂无
中图分类号：
G612 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
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