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医学生沟通技能课程的设置探讨
被引:24
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
许崇涛
论文数:
引用数:
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机构:
何萍
刘少文
论文数:
0
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0
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机构:
汕头大学医学院
刘少文
林凌云
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机构:
汕头大学医学院
林凌云
论文数:
引用数:
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机构:
朱志启
机构
:
[1]
汕头大学医学院
来源
:
中国高等医学教育
|
2004年
/ 04期
关键词
:
医学生;
沟通技能课程;
医学教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
沟通技能是医学生未来医学实践中必须掌握的基本技能。为适应全球医学教育的发展趋势 ,沟通技能课程不能局限于医学沟通技能的教学 ,应拓展到医学生普通沟通技能的培养 ,这要求在沟通技能课程设置时充分考虑教学内容、理论和实践课教学的学时分配、教学方法、师资以及教材建设等问题。
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页码:18 / 19+25 +25
页数:3
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共 3 条
[1]
全球医学教育最低基本要求.[M].四川大学医学教育研究与发展中心;全国高等医学教育学会[编];.高等教育出版社.2002,
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[3]
全球化背景下的医学教育发展趋势
贺加
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机构:
第三军医大学
贺加
[J].
中国高等医学教育,
2003,
(02)
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