初中生诚实性测验中社会赞许反应研究

被引:14
作者
吴燕
徐建平
机构
[1] 陕西师范大学心理系
关键词
初中生; 人格变量; 社会赞许反应; 赞许情境; 诚实性测验;
D O I
10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2007.03.019
中图分类号
B841 [心理学研究方法];
学科分类号
040201 ;
摘要
运用马洛-克罗恩社会赞许量表(MCSD)和儿童社会期望量表(CSD),采用3×3设计,测查了高、中、低三类赞许动机水平的246名初中生在高、中、低三种不同赞许情境下完成诚实性测验的差异,以考察社会赞许性反应。结果显示低赞许动机被试比高赞许动机被试整体上更诚实,他们在三种情境下的诚实性行为差异不显著;高赞许动机水平被试在三种赞许情境下诚实性行为差异显著。说明前者更多依从自己内部判断,后者更多依从外界评价。
引用
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