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现代远程教育教师工作量评估体系可行性研究
被引：2
作者：
邹淑芳
林瑛
机构：
[1] 云南广播电视大学
[2] 云南广播电视大学 云南昆明
[3] 云南昆明
来源：
关键词：
远程教育;
教师工作量;
评估体系;
数学模型;
D O I：
暂无
中图分类号：
G728.8 [广播电视大学];
学科分类号：
040107 ;
摘要：
根据现代远程教育教师工作与其他高校的共性和差异,通过对云南广播电视大学各学院的调研,在掌握教师授课和管理责任课的难度,开放课和非开放课、中央电大统设课与省级电大统设课的联系与区别,科研项目与教学工作量的关系,双肩挑工作人员工作情况的基础上,运用统计的方法进行数据分析,形成现代远程教育教师工作量评估体系及数学模型,并将其计算机模块化
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