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推进信息技术与教育的深度融合
被引:21
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨宗凯
[
1
,
2
]
机构
:
[1]
华中师范大学
[2]
华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
来源
:
中国教育学刊
|
2016年
/ 11期
关键词
:
教育公平;
教育信息化;
深度融合;
三通两平台;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
<正>信息技术对教育发展具有革命性影响,"十二五"期间,国家先后发布了《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》,实施了"三通两平台"等一系列行动。目前,全国大部分学校已具备基本的信息化教学条件,信息技术在教学中已得到初步应用。"十三五"阶段,教育信息化已度过了初期的计算机网络、多媒体教室等基础设施建设阶段,其发展重点逐步转移到实现信息技术与教育的深度融合上。"融合"不是信息技术与教育的简单叠加,不
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