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社会支持对考试应激的影响
被引：4
作者：
莫志兵
施强华
王文英
机构：
[1] 上海第二医科大学卫生管理系
[2] 上海第二医科大学科研处
[3] 上海医科大学儿少卫生教研室
来源：
关键词：
考试焦虑,社会支持,社会支持利用度;
D O I：
暂无
中图分类号：
C912.6 [社会心理、社会行为];
学科分类号：
040203 ;
摘要：
目的了解社会支持对考试应激的影响。方法采用焦虑自评量表和社会支持量表分别对７２７个学生考试前１个月、考试期间考试焦虑分数及社会支持情况进行调查，比较分析考试焦虑分数与社会支持因素的关系。结果考试焦虑分数与客观支持、来自同学和老师的主观支持以及社会支持的利用度成反比。结论家长和学校给予学生足够的社会支持，以及让学生参加适当的社会活动，培养他们利用社会支持的能力，有助于让学生减缓考试应激的水平
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