论文化转型与藏区学校教育的文化功能

被引:4
作者
卢德生
机构
[1] 四川师范大学教科所 四川成都
关键词
藏文化; 转型; 学校教育; 文化功能; 定位; 实现;
D O I
10.16249/j.cnki.1005-5738.2004.02.010
中图分类号
G759.2 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
藏族文化是一个不断发展着的文化体系,当前,藏文化正面临着文化转型的挑战。在文化转型过程中作为一种文化现象的藏区学校教育要定位于培养藏族青少年学生正确的文化价值观、理性精神、自主意识、法律规则意识和社会参与意识。这要求学校从教育内容和教育手段两方面着手去实现文化功能。
引用
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