高职院校教师“学校—企业—基地”三位一体继续教育的探索

被引:14
作者
范洁梅
杨林生
机构
[1] 台州职业技术学院
关键词
高职教师; 继续教育; 学校—企业—基地; 三位一体;
D O I
暂无
中图分类号
G715.1 [];
学科分类号
摘要
教师继续教育是实现教师专业化发展的前提与基础,"学校—企业—基地"三位一体开展继续教育是高职院校教师继续教育的有效途径。应充分认识"学校—企业—基地"三位一体继续教育的特点,深入挖掘教育内容,不断优化实施方案与评价机制,积极推动高职院校教师"学校—企业—基地"继续教育的有效实施。
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