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从社会分层的视角探讨职业教育吸引力问题
被引:18
作者
:
欧阳芬
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机构:
湖南农业大学
湖南农业大学
欧阳芬
[
1
]
欧阳河
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机构:
湖南省教科院高教研究所
湖南农业大学
欧阳河
[
2
]
机构
:
[1]
湖南农业大学
[2]
湖南省教科院高教研究所
来源
:
职教论坛
|
2010年
/ 12期
关键词
:
十大社会分层;
职业吸引力;
职业教育吸引力;
措施;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G710 [职业技术教育理论];
学科分类号
:
摘要
:
社会学的大量调查数据显示,人们在选择职业时,会考虑社会地位,经济收入等因素。而人们对职业的集中选择在一定程度上能够反映职业的吸引力状况。以"职业分类"和"十大社会分层"为基础,从各大社会阶层的收入和地位差距对职业吸引力的影响入手,对比分析"产业工人阶层"与其它阶层的差距,进而探微以"技术应用型技能型"人才为主要培养目标的职业教育的吸引力问题,并提出了增强职业教育吸引力的几点措施。
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增强职业教育吸引力 欧洲的政策、理念与实践
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2009,
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