健康教育对门诊治疗的初诊高血压患者Morisy服药依从性评分的影响调查

被引:5
作者
刘琳琳
杨丽
机构
[1] 中国医科大学附属盛京医院滑翔院区第二心内科
关键词
健康教育; 高血压/治疗; 服药法; 病人依从;
D O I
暂无
中图分类号
R544.1 [高血压];
学科分类号
100201 [内科学];
摘要
目的调查健康教育护理对门诊治疗的初诊高血压患者Morisy服药依从性评分影响。方法连续选择近期在我院门诊新检出的原发性高血压患者95例,后者接受了"健康教育护理"干预,内容包括高血压病知识、降压药物知识和心理指导等,干预前后使用"Morisy高血压患者服药依从性问卷"评估。结果健康教育护理干预后,门诊初诊高血压患者"Morisy高血压患者服药依从性问卷"中各项问题得分及依从性总分均明显优于干预前(P均<0.01~0.05)。结论健康教育护理可以明显改善门诊治疗的初诊高血压患者Morisy服药依从性评分。
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