上海市全科医师继续医学教育现状及意向分析

被引：19

作者：

谢庆文 ^{[1
]}

曹晓红 ^{[2
]}

唐红梅 ^{[3
]}

机构：

[1] 上海交通大学公共卫生学院

[2] 上海市卫生局卫生监督所

[3] 浙江大学社会医学与全科医学研究所

来源：

上海交通大学学报(医学版) | 2011年 / 31卷 / 04期

关键词：

全科医师; 继续医学教育; 现状; 意向分析;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

目的了解上海市全科医师继续医学教育的现状、影响因素及意向,为完善全科医学的继续教育措施提供依据。方法以上海市卢湾区、静安区、闸北区、虹口区、青浦区、金山区共15所社区卫生服务中心的252名全科医师作为调查对象。采用自行设计的调查问卷,就全科医师参与继续教育的现状、影响因素及意向进行分析。结果 16.3%的调查对象从未参与继续医学教育项目培训,主要原因为自身主观因素(46.3%)和相关部门没有要求(41.5%)。继续医学教育的参与率与全科医师的职称、从业年限以及全科医学培训经历等因素有关(P<0.05)。47.2%的调查对象选择"临床医学"作为继续医学教育的项目,而选择"行为和社会科学""医学伦理学"项目的分别占13.1%和7.1%。结论继续医学教育是全科医师提高医疗质量的先决条件,在职全科医师必须加强继续医学教育的意识,相关部门应建立有效的监督和管理机制,采取灵活教育形式,提供有针对性的全科医学的教育项目,推进全科医学继续教育措施的实施。

引用

页码：488 / 492

页数：5

共 7 条

[1] 国外继续医学教育理论与实践新进展附视频 [J].