英国2005-2015年14-19岁教育发展战略

被引:5
作者
张文军
刘珍
机构
[1] 浙江大学教育学院
[2] 中国计量学院外国语学院 副教授 杭州
[3] 杭州
关键词
GCSE; 数学; 英语; 年轻人; 白皮书; 教育发展战略; 证书制度; 英国; 大不列颠及北爱尔兰联合王国;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2005.09.026
中图分类号
G556.1 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
2005年2月23日,英国政府颁发了《14-19岁教育与技能(14—19EducationandSkills)白皮书》,公布了英国2005至2015年14-19岁教育改革与发展的目标和战略。该报告由2004年底新上任的教育大臣露斯·凯利(RuthKelly)签署,这是她上台以来颁布的第一份教育白皮书。本文将介绍该白皮书的内容要点,以及英国社会各界的反应,并探讨其可能的后果及启示。
引用
收藏
页码:89 / 92
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]   英国14-19岁学校教育评价制度改革轨迹及趋势 [J].
张文军 .
教育发展研究, 2004, (03) :30-32
[2]   20世纪末英国义务后教育的发展 [J].
汪利兵 ;
吴华清 .
外国教育研究, 2002, (02) :24-27