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建立职业教育和培训灵活学习制度
被引:2
作者
:
宋亦芳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海开放大学长宁分校
上海市长宁区社区学院
上海开放大学长宁分校
宋亦芳
[
1
,
2
]
机构
:
[1]
上海开放大学长宁分校
[2]
上海市长宁区社区学院
来源
:
中国职业技术教育
|
2014年
/ 21期
关键词
:
职业教育;
职业培训;
灵活学习制度;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G719.2 [中国];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
国务院最近颁布的《关于加快发展现代职业教育的决定》指出,要"建立有利于全体劳动者接受职业教育和培训的灵活学习制度,服务全民学习、终身学习,推进学习型社会建设。"分析表明,建立灵活学习制度是构建现代职业教育体系的重要支撑,实现全民学习、终身学习的重要基础,服务全员职业教育和培训的重要保障;其基本特征体现在学习主体讲究全员性、政策取向具有倾斜性、办学职能强调综合性。基于上述分析与思考,我们认为,职业教育和培训需要适应经济发展、需要形成协同机制、需要激发办学活力。
引用
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页码:119 / 122
页数:4
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