传统教学模式与系统整合模块教学模式分析附视频

被引：28

作者：

秦达念

机构：

[1] 汕头大学医学院生理教研室广东汕头

来源：

医学教育探索 | 2005年 / 04期

关键词：

医学教育模式; 系统整合模块教学模式; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

传统医学教学模式存在基础与临床教学相互脱节的状况,而系统整合模块教学有助于基础与临床教学一体化,但在实施过程中存在教材与管理运作等问题。

引用

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页码：228 / 229+232 +232

页数：3

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