剑桥大学的发展历程、教育理念及启示

被引：19

作者：

别敦荣 ^{[1
]}

隆芳敏 ^{[2
]}

机构：

[1] 厦门大学教育研究院

[2] 中国地质大学江城学院经济与管理学部

来源：

现代大学教育 | 2011年 / 04期

关键词：

剑桥大学; 大学教育理念; 自由教育; 科技教育; 大学教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.561 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

剑桥大学是世界上最古老的大学之一,在从古典大学到现代大学的转型中,它形成和发展了具有鲜明时代特征的教育理念。正是在这些独特的教育理念指导下,剑桥大学跻身世界一流大学之列。剑桥大学独特的教育理念对我国高等教育改革和世界一流大学的建设有着重要的启示作用。

引用

页码：36 / 41+56+112 +56

页数：8

共 12 条

[1]

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[2] 不老的剑桥情怀 [J].

偏佳 .

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[3] 保守着前卫——写在剑桥大学建校八百年之际 [J].

毕会成 .

读书, 2009, (10) :111-117

[4] 剑桥大学学生培养与服务的经验及启示 [J].

刘永章 .

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[5] 英国硅沼——剑桥科技园的发展与启示 [J].

马兰 ;

郭胜伟 .

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[6] 学术精神与诺贝尔奖──剑桥、哈佛的启示 [J].

谷贤林 .

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[7]

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[8]

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[9]

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[10]

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