面向企业自主创新 培养复合式应用型工程硕士——清华大学工程硕士教育十年的改革与发展

被引:4
作者
汪劲松
机构
[1] 清华大学
关键词
工程硕士; 教育改革; 创新;
D O I
10.16750/j.adge.2007.01.002
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
摘要
从发扬清华大学工程教育传统、树立教书育人精神的视角,阐述了工程硕士教育在创新人才培养与开放式办学中的重要作用,提出了面向企业自主创新,培养复合式应用型工程硕士的培养定位。同时根据对当代工程师能力的要求,提出了完善教育体系、优化育人环境、不断提高工程硕士培养质量的建议。
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  • [1] 重塑科学家与工程师的研究生教育.[M].美国科学、工程与公共政策委员会等[编];徐远超等主译;.科学技术文献出版社.1999,