谁动了我的手机——某市中学生手机使用状况调查

被引:7
作者
史云桐
机构
[1] 清华大学社会学系
关键词
手机; 意识; 私域; 中学生; 中小学生; 私人空间; 成人; 手机使用; 私域空间; 父母会; 状况调查;
D O I
暂无
中图分类号
D669.5 [青少年];
学科分类号
摘要
每个人都有属于自己的“私域”,中学生也不例外。手机的出现和使用为中学生私域的生长提供了契机,也让成人感受到了不能有效监控孩子的危机。本文探讨:在手机使用方面,成人是如何侵入、压缩和解构孩子私域,而孩子又是如何建构、保护和扩大自己私域的。
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