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试论素质教育评价体系的基本特点
被引:24
作者
:
田杰
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
陕西师范大学
田杰
机构
:
[1]
陕西师范大学
来源
:
中国教育学刊
|
2000年
/ 03期
关键词
:
素质教育;
评价体系;
社会发展标准;
个人发展标准;
调控改进功能;
他评自评;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-012 [全面发展教育];
学科分类号
:
摘要
:
素质教育评价体系的基本特点是 :社会发展标准与个人发展标准相结合 ;以调控改进功能为主要功能 ;拥有完善的自主评价体系 ,把他评与自评有机结合起来。
引用
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页码:17 / 20
页数:4
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