论教育制度的伦理诉求及其实现

被引：3

作者：

张家军 ^{[1
]}

靳玉乐 ^{[2
]}

机构：

[1] 西南大学教科所

[2] 西南大学教育学院

来源：

关键词：

制度; 教育制度; 公正; 实现;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-05 [教育与其他科学的关系、教育学分支];

学科分类号：

摘要：

随着社会经济以及教育的发展,人们对教育越来越重视,对教育制度的关注越来越多。教育制度必须坚持公正的伦理取向,这既是教育制度自身价值的内在体现,也是教育制度所处环境的外在需要。要真正实现教育制度伦理公正,必须从教育制度设计、安排、运行、评价与矫正等方面入手。

引用

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页数：5

共 14 条

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