以问题为基础的学习在整体护理教学查房中的应用

目的 :探讨在整体护理教学查房中怎样以问题为基础学习。方法 :在护生教学查房中 ,分为两种查房模式教学 ,一种是以问题为基础的学习查房模式 (施教组 ) ,另一种是传统查房模式 (对照组 )。结果 :施教组掌握护理程序和理论知识方面优于对照组。结论 :以问题为基础的学习查房模式能够激发护生的学习兴趣 ,变被动学习为主动学习 ,培养了独立解决临床护理问题的能力。