以理论知识为主的网络课件开发设计方案

被引：2

作者：

彭健俐

机构：

[1] 中南大学网络教育学院

来源：

关键词：

网络课件; 开发; 设计; 建构主义;

D O I：

10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.2007.04.029

中图分类号：

TP311.10 [];

学科分类号：

摘要：

针对目前学校对学生开放的网络课件不足之处,提出了以学生学习为中心,注重自主学习策略和环境的设计,让学生在多种情境、多种方式下理解和掌握所学知识的课件开发理念及实施方案。

引用

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页数：3

共 4 条

[1] 从建构主义理论视角探析成人网络学习 [J].

常杉杉 .

[2] 多媒体网络教学中网络课件设计的几点思考 [J].

詹林 .

[3] 基于网络的多媒体课件的设计制作 [J].

邹赛 ;

魏书堤 ;

王樱 .

[4] 基于建构主义的网络教学课件设计 [J].

李春宏 .