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对教育实验统计检验若干问题的再探讨
被引：1
作者：
温忠麟
机构：
[1] 广州华南师范大学
来源：
关键词：
教育实验;
归因;
教育试验;
统计检验;
置信水平;
置信度;
实验信度;
内部效度;
内在效度;
差异显著性;
显著性水平;
显著度;
原假设;
统计推断;
统计推论;
概率论与数理统计;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-03 [教育科学研究];
学科分类号：
摘要：
<正> 汪基德先生在《教育研究与实验》上发表的《对教育实验统计检验若干问题的探讨》(以下简称汪文)一文,对统计检验能否归因、统计检验的差异显著性是针对样本还是针对总体、统计检验的置信水平与实验效度和信度的关系、统计检验的显著性水平与实验系数的关系等问题做了探讨,有不少独到的见解,可以使读者对实验和统计检验中的一些
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