学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
也谈“教师角色”
被引:12
作者
:
陈桂生
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
陈桂生
机构
:
来源
:
江西教育科研
|
2005年
/ 06期
关键词
:
教师角色;
父亲;
D O I
:
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2005.06.029
中图分类号
:
G451 [教师];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
引用
收藏
页码:63 / 63
页数:1
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据