中美八年制医学教育培养目标与生源定位的比较附视频

被引：14

作者：

郑珏

徐三华

傅友

顾洛

机构：

[1] 南京医科大学继续教育学院

来源：

南京医科大学学报(社会科学版) | 2008年 / 01期

关键词：

医学教育; 八年制; 培养目标; 生源定位;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

为顺应医学教育国际化的趋势,尽快制定人才培养标准,建立配套措施,保证和提高医学人才培养质量,文章研究对比了中美两国八年制医学教育培养目标及生源定位的差异,通过各自优劣分析,从转变观念、生源选择及明确细化培训目标等方面入手,为我国八年制医学教育的改革和发展提供了一些有益的启示。

引用

页码：73 / 76

页数：4

共 8 条

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