大学学科文化核心要素及其认知分析

被引：10

作者：

高山 ^{[1
]}

游玉佩 ^{[2
]}

向应明 ^{[1
]}

机构：

[1] 中南大学校长办公室

[2] 中南大学高等教育研究所

来源：

现代大学教育 | 2008年 / 03期

关键词：

学科文化; 要素; 知识; 信仰; 体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

学科文化,是学科领域积淀的独特知识、信仰、技艺、思维、行为和语言等的总和,和母体文化一样,是一个复杂整体。学科文化包含复杂的构成要素,究竟哪些是核心要素,认识尚不一致。确认大学学科文化的核心要素,对于认识和培育学科文化具有重要的意义。根据文化母体结构属性和本质属性判断,学科文化包括四大核心要素:学科知识与信仰体系、学科知识和信仰体系创立与传承者、学科思维与语言方式、学科研究与教学行为习惯。

引用

页码：9 / 12+110 +110

页数：5

共 9 条

[1] 空心课程论——中国高等教育外语教育批判 [J].