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德国高专兴起的历史动因及其启示
被引:3
作者
:
邱艳萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
宝鸡文理学院教育与科学技术系
宝鸡文理学院教育与科学技术系
邱艳萍
[
1
]
机构
:
[1]
宝鸡文理学院教育与科学技术系
来源
:
陕西教育(高教)
|
2014年
/ Z1期
关键词
:
德国高专;
高职教育;
政府支持;
新型技术人才;
D O I
:
10.16773/j.cnki.1002-2058.2014.z1.066
中图分类号
:
G649.516 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
高等专科学校是德国最受欢迎的高等学校之一,是德国现代工程师的摇篮。它的兴起既是德国工业发展对新型技术人才需求的推动,也是德国高等教育大众化的需要,同时也是德国政府支持的结果。研究其兴起的历史动因对正处于发展瓶颈期的我国高职教育具有重要的借鉴价值,并认识到:关注时代需求是高职教育发展的必然选择;提高政府的支持力度,加强政府的主导作用是高职教育发展的保障;积极学习他国成功经验但反对盲目照搬。
引用
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页码:145 / 146
页数:2
相关论文
共 3 条
[1]
外国高等教育史[M]. 人民教育出版社 , 贺国庆等著, 2003
[2]
外国高等教育史[M]. 上海教育出版社 , 黄福涛主编, 2003
[3]
德国高等教育机构的分类与办学定位
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
孙进
.
中国高教研究,
2013,
(01)
:61
-67
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