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推进当代中国马克思主义大众化的路径和过程
被引:134
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
邱柏生
机构
:
[1]
复旦大学国际关系与公共事务学院
来源
:
思想理论教育
|
2008年
/ 05期
关键词
:
当代中国马克思主义;
大众化;
路径;
过程;
D O I
:
10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2008.05.007
中图分类号
:
D61 [中国革命和建设问题];
学科分类号
:
0305 ;
030503 ;
摘要
:
党的十七大提出了推动当代中国马克思主义大众化的任务。实施这一任务需要在方法论上明晰大众化的表征、路径、过程以及相关条件。大众化主要可以将其理解成一种过程与机制,也可以将其理解为一种结果。于是大众化就意味着必须将中国马克思主义生活化、通俗化、普及化、层次多样化以及由初级起端的循序递进性等。大众化通常经历四大路径,即教育宣传、社会心理影响、制度规约和公共政策影响,其中教育宣传是一种直接作用路径,其他三种是间接作用路径。大众化是一个由理论观点影响个体意识一群体意识一社会意识和由理论观点掌控社会意识一群体意识一个体意识两种过程交互作用相统一的结果。
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页数:6
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高等教育大众化理论的内涵与价值——与马丁·特罗教授的对话
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[J].
高等教育研究,
2003,
(06)
: 6
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[2]
思想教育接受学[M]. - 山西人民出版社 , 邱柏生主编, 1992
[3]
毛泽东选集[M]. - 人民出版社 , 毛泽东 著, 1991
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