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信心、决心、恒心——与职校生谈成长观
被引:30
作者
:
姜大源
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
教育部职业技术教育中心研究所
姜大源
机构
:
[1]
教育部职业技术教育中心研究所
来源
:
职业技术教育
|
2003年
/ 24卷
/ 16期
关键词
:
职业院校;
学生;
成长观;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G715.5 [];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
通过接受职业教育,获得可持续发展能力,进而成为技术技能领城的专家,是职业院校学生的共同梦想。实现这一梦想,要求职业院校学生树立正确的成长观,即学会对自己的智能类型、心理特征、学习方式给以准确定位,并以此为依据认识职业教育的特点与个人优势,增强接受职业教育同样成才的信心;正确地认识职业学习本身的规律,尊重并遵循这些规律,在先进学习理论指导下,有效地提高学习效率;同时,还需正确认识人生发展与社会发展的互动态势,并在终身学习的社会氛围中不断提升自己的综合能力。
引用
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页码:19 / 26
页数:8
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